La vuitena edició dels premis nacionals Gaudeamus Projecta va tenir lloc el passat 26 de juny a l’Arxiu de la Corona d’Aragó, a Barcelona. Els dissenyadors gràfics participants, provinents d'arreu d’Espanya, van desplaçar-se fins a la capital catalana per celebrar i reivindicar la importància de la seva disciplina en el nostre dia a dia.

En aquest concurs, creat l’any 2017, només es poden presentar treballs que hagin estat puntuats amb un mínim de notable, de manera que s’assegura l’excel·lència dels participants.

Durant la jornada d’aquesta vuitena edició, es van lliurar sis accèssits i sis premis, resultant en un total de 12 treballs guardonats front els 24 que hi havia seleccionats. En la categoria Humana, destaca la pratenca Naomi Gómez amb 'Lectures&Lectors', un projecte solidari que combina la seva professió amb la passió per escriure i llegir.

Premi Humana: compromís amb el medi social

Aquesta categoria, centrada en el disseny com a eina d’accessibilitat, acull tots aquells Treballs de Fi de Grau (TFG) que englobin la diversitat perceptiva o sensorial.

Tal i com explicava l’autora en el vídeo de presentació, els llibres ens permeten viure altres vides i connectar amb el món interior, però què succeeix quan es confonen les paraules o la tipografia és massa petita? És el fenòmen conegut com la fam mundial dels llibres.

Amb 'Lectures&Lectors', Naomi Gómez exposa la realitat que molts col·lectius (amb dislèxia, baixa visió, discapacitat intel·lectual, ceguera...) han d’enfrontar diàriament amb la lectura. Segons un informe de 2018 de l’OMPI (Organització Mundial de la Propietat Intel·lectual), només de l’1 al 7% dels llibres són accessibles, per tant, en molts casos la lectura deixa de ser un dret per esdevenir un privilegi.

'Lectures&Lectors'

A través de diversos pictogrames, que tenen un esbós comú que representa una persona de gènere neutre, es mostren els diversos formats de lectura (acompanyada, Braille, audiollibre, dinàmica...).

Mitjançant uns llibrets informatius que contenen el mateix text narratiu, s’exposen les variants i característiques de cada tipus de lectura. El disseny s’acompanya d’uns marcapàgines de colors que segueixen l’estètica principal, així com uns flyers que informen sobre cada tipus d’usuari.

A través d’aquests recursos visuals, Gómez pretenia conscienciar sobre la manca de recursos accessibles. El lema “tantes lectures com lectors” busca fomentar la inclusivitat i posar de manifest la diversitat, així com “jo també llegeixo” destaca la importància de la lectura en l’educació i el desenvolupament personal.